Temat tygodnia

Nauka to potęgi klucz?

Dyplom na całe życie? Coraz częściej słyszy się głosy, które stabilność i wystarczalność dyplomu aż do emerytury nazywają mitem. Pośrednio jest to krytyka tradycyjnego modelu szkolnictwa, nastawionego na zdobycie i opanowanie pewnej wiedzy. Rzeczywistość już dzisiaj często weryfikuje takie wykształcenie, bo wcale nie każdy prymus jest skazany na sukces i odwrotnie, wręcz zdziwienie budzi to, że karierę bardzo często robią ludzie o dość swoistym i niezależnym stosunku do urzędowej edukacji. Nie oznacza to oczywiście, że należy promować nieuków i brak wykształcenia. System edukacyjny powinien po prostu upowszechniać model nauczania, który sprawdza się równie dobrze w praktyce, co na sali egzaminacyjnej.

Piotr Krysa, Sebastian Petrus

Dyplom z przyszłości

Maciej Sablik

Szkoła drugiej świeżości

Tomasz Gołąb

Bo nauka to potęgi klucz

Marek Ziółkowski

Niepotrzebne nerwy uczniów i rodziców

Marek Dziewiecki

Szkoła a trudności wychowawcze

Jan Paweł II

Zadania szkoły katolickiej dzisiaj

Marek Dziewiecki

Państwo, światopogląd i wychowanie

Jerzy Binkowski

Komu bije dzwon(ek)

Jerzy Binkowski

Nauczyciel - świadek łagodności

Jan Paweł II

Rola szkoły w wychowaniu

Polecamy:

A kiedy minie czas

A kiedy minie czas i miną lata,
I nie wiem, ile lat upłynie nawet...
Gdy przyjdzie rozwiązywać trudną sprawę -
Wrócą do nas słowa spośród ławek.

A jeśli sami staniemy w środku klasy,
I kiedy pierwszy zrobimy ręką znak,
Przypomnimy sobie tamte szkolne czasy 
I to, że właśnie tę literę trzeba pisać tak.

A kiedy staniemy u rozstajnych dróg
I ciężko nam będzie w niejednej chwili, 
Zrozumiemy, że spłacić trzeba wielki dług, 
I wytrwamy - jak ci, co kiedyś nas uczyli...

Czesław Kuriata

Zapraszamy do udziału w naszej ankiecie:

Czy odpowiada ci obecna forma systemu szkolnego?
Tak / nie     Wynik